Aujourd'hui, on a eu une belle matinée relax et pourtant pleine d'apprentissage. On aime ça! :)

On est vendredi donc on a fait un peu de lecture offerte avec leur Premier Coran et on parlé de Nuh/Noé, fait jouer la sourate et fait un petit jeu de mémorisation des animaux. On va approfondir l'histoire de Nuh pendant la semaine à venir et combiner art et science pour un petit projet.

Puis on a utilisé notre cahier Bled Singapour GS/CP pour travailler nos mathématiques, révision 1 à 5, dénombrement, opération mathématique, créer des collections, représentation des chiffres. On a aussi fait avec notre curriculum d'arithmétique Charlotte Mason les chiffres 6 et 7. 

On a terminer avec lecture/écriture: famille Voyelle et famille Consonne, lettre A-E-I-O-U-Y, et travail dans notre abécédaire du ''E'' sous ces trois formes d'écritures. On a fini notre leçon avec le film La Planète Des Alphas!!

Pendant le temps de travail plus formel, Mini Ours a travaillé sur les couleurs, créé des collections de 1 à 5, vu la notion Avant et Après dans des activités tirées de son cahier BOSCHER (PS 3-4 ans) et il a fait avec nous la leçon sur la famille Voyelle et la famille Consonne avant d'écouter avec Grand Frère Ours le film de La Planète Des Alphas! Mini est très fier car on a presque terminé son cahier à autocollants BOSCHER Petite Section et nous allons bientôt tomber dans celui de Moyenne Section (ben oui... ma compulsion m'a fait acheter toute la série... mais je regrette rien, ils sont super ces cahiers!!) ^^

Il fait beau, il fait chaud, donc notre journée s'arrête ici; 10h45 et tout est fini, on se prépare à profiter de la piscine des grands-parents! 

On a toujours notre Morning Basket mais de manière allégée, et ca fonctionne toujours aussi bien!

Voici ce qu'on fait de manière hebdomadaire à chaque matin, 4 à 5x semaine.

**Littérature/poésie avec copywork et petite session de dessin

**Lecture d'un album en anglais et les cocos choisissent chacun 1 mot de l'histoire qu'on utilise toute la journée

**religion avec la lecture Mon Premier Coran

**On choisi un passage de notre livre Ecoute Les Arbres Parler et une feuille d'activité du Grand Cahier Nature de Balthazar pour nos séances de Nature Study

**Pour développement De La Personne, lecture de l'École des Bonnes Manières de Miss Polly ou La Couleur des Émotions avec une petite activité de manip ou de dessin/coloriage créé sur le tas en vitesse par maman lol

Avant nos Morning Basket, on a instauré une routine du matin qui nous aide à ne pas s'éparpiller. Ca nous aide aussi a s'ancrerun peu dans le rythme que j'essais de garder pendant la journée. J'ai remarquer que depuis seulement les 2 semaines qu'on fait ça, les Oursons sont plus autonomes et moins agités le matin; je crois que c'est parce qu'ils savent comment se déroule nos avant midi qu'on a moins de soucis! En tout les cas, je suis bien contente de la tournure plus slow (alors qu'on mets des cadres et des balises) que prend notre vie! 

Bref... Nos matins sont beaucoup plus chouette!

Voici notre fameux MORNING BASKET! Mam'Ours traîne pas, quand quelque chose la prend aux tripes, let's go, ni une ni deux, et voilà, c'est fait ^^

Un morning basket peut être littéralement traduit par ''le panier du matin''. C'est tout simplement un panier ou un bac avec des livres (QUE des livres pour bien des puristes), des activités légères, flashcard, etc... bref tant qu'on reste dans le ''lazy homeschooling'' lol alors c'est tranquillou et sans prise de tête car, oui, ce panier sert justement à débuter notre journée de manière plus douce! Et comme on choisi aussi bien souvent les AEF afin de vivre une dynamique familiale plus ''tissée serrée'', le morning basket a comme particularité de pouvoir TOUS nous rassembler afin d'apprendre. ET ÇÀ... C'est génial!!!

Ici, Mini et Petit ours ont 14 mois de différences, pourtant, les 2 varient entre le présco et la 1ère année pour certains apprentissages. Donc de pouvoir enseigner quelques matières en commun, par la littérature ou des activités ludiques, qui ne demandent pas trop de préparation et de concentration, et de miser sur ce petit 20 minute du matin pour être réellement ensemble -connectés- moi, bien franchement, ça me plait!!

Comment créer votre Morning Basket? Très simple: votre ti panier doit vous ressembler, à vous et votre famille! Il n'y a pas une meilleure manière de faire, il ne faut seulement pas vous perdre en chemin en essayant de ressembler aux autres familles (toujours si cool et mieux que nous!) qu'on voit sur le web  Prenez une feuille, écrivez ce que vous souhaitez voir en famille, ce que vous souhaitez voir par la littérature et des narrations, le genre d'activités que vous pouvez faire le matin avec votre tisane et vos enfants. Puis, vous mettez le tout dans un panier, bac, vieux caisson de lait, peut importe! et vous laissez le tout à disposition... Ben oui, car votre morning basket pourrait possiblement tellement intéressé vos Oursons que pendant la journée, ils y reviendraient, et vous en profiteriez pour continuer certains apprentissages et approfondir certains sujets en douceur, sans nécessairement être assis autour d'une table avec papier et crayons! Et vous faites tourner le tout, au gré de vos envies dans le temps... Simple et chouette!

Pour ma part, je trouve que le Morning Basket colle très bien avec l'idée d'horaire en boucle, de l'apprentissage basée sur la littérature, et de la pédagogie Charlotte Mason. Vous comprenez que je pouvais pas passer à coté lol

Alors je vous présente ce qu'on retrouve dans notre premier Morning Basket ainsi que les matières que nous allons couvrir en famille pour ce premier essai! 

EPS: La couleur des émotions

Éthique et Philo: L'École des bonnes manières de Miss Polly

Nature Study: Écoute parler les arbres

Histoire: Histoire de l'Univers (grands récits Montessori)

Poésie: Avec des yeux d'enfants

Littérature: Les fables d'Ésope

Religion: Mon premier Coran

Anglais: Flashcard Usborne 

J'aimerais préparer 2 ou 3 activités que les enfants pourront faire en liens avec les livres choisis (histoire séquentielle à découper et coller avec une des fables, un suivi sous forme d'un semainier concernant leur émotions de la journée, continuer notre copywork avec la poésie, etc...), afin de mettre au portfolio.

On commence le tout sous peu... On verra bien ce que ça donne et si ça apporte réellement une souplesse a notre rythme familial et nos apprentissages! Je vous redonnerais des nouvelles dans quelques semaines 

Aujourd'hui, français, math, anglais, géographie et éthique; une belle matinée productive en peu de temps avec un coco hyper réceptif! lol

Alors, on a fait les deux premiers exercices de la lettre O dans notre cahier Pas à Pas (et monsieur écrit de plus en plus en cursif....), on a fait de la géométrie et des additions/soustraction (toujours de 1 à 5) mais on inclus maintenant 3 chiffres (3+1-2=...), yay!!! Cette fois-çi on a utilisé nos perles+attaches et nos cartes pour manipuler! Puis, deux pages dans notre cahier de géographie (haut/bas, gauche/droite) et on a fait un exercice de repérage spatial qui vient de JouJouThème. Finalement, on a lu un album en anglais, les Oursons commencent à introduire quelques mots de vocabulaire (baby,feet, tummy, blanket, flower) puis on a terminé avec une lecture offerte de Miss Polly et son école des bonnes manières des éditions Usborne (ouiiiiii je les aime d'amour, je sais!!!). Chaque page de ce livre équivaut à une ''leçon'' sur les bonnes manières; on a lu les 2 premières leçons (les mots d'excuses et le partage) ^^ 

Présentement, pendant que je vous écris, la maison est un vrai chantier car MiniOurs lui a préféré faire du sable magique, des dessins avec glitters, et constructions de bloc. Et pis, comme c'est un chantier, bah, autant en profiter après nos apprentissages formels: chaises et poufs ont été kidnappés par les Oursons, les instruments de musique on chacun trouvé une place de choix, et ça y est, l'orchestre est en plein concert  loll

Formel: environ 45 minutes + nos lectures