• Ici je vous mets le plan de l'année, divisé par semestre, de tout ce qu'on va voir. Pourquoi ce plan? Pour m'aider par la suite à planifier tout ce qu'on va voir semaine après semaine afin de ne jamais avoir à courir à droite pis à gauche! En tant que maman solo de deux Oursons atypiques, l'organisation... it's my life!! Oui, le lâcher prise, ça fait du bien, oui, la vie slow à décider sur un coup de tête de faire ceci ou cela, ça aussi c'est le fun... Mais avant on fait ce qui est planifié sinon mam'Ours s'en sort pas; pis si mam'Ours s'en sort pas, on va avoir deux Oursons malheureux. Donc, bref, ici... OR-GA-NI-SA-TION! lol

    Planification 5: Notre Année Globale

    Planification 5: Notre Année Globale

    Planification 5: Notre Année Globale

     

    Petite note: ici on fait notre enseignement religieux, donc dans ce plan, que j'ai au final fait pour moi et ma famille, ben vous allez retrouver cette matière!


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  • Okay... Rendu là, sérieusement, je me suis prise la tête, pis encore aujourd'hui d'ailleurs! J'ai aucune idée de comment on va faire notre horaire quotidien... Donc j'en ai fait trois! Ehhhh.... Pas de ma faute, c'est mon côté TOC et perfectionniste! 

    Je vous mets les trois horaires ici: le premier est une horaire stricte, dans le sens régulier et identique semaine après semaine. Le second est un horaire qui laisse plus de place à l'imprévus car c'est à vous de décider où placer quoi, mais qui prévoit de voir toutes les matières dans la semaine, certaines un peu moins souvent, donc un horaire un peu plus léger. Le 3ieme, et donc le dernier, est un horaire qu'on peut faire en boucle; un certain laps de temps dans la journée pour voir les matières, ces dernières étant regroupées par durée (15min, 20min, 30min ou pas à voir à chaque semaine), a nous d'en faire comme on le souhaite, tant qu'on arrive au bout de la semaine à tout avoir vu (par exemple les math 3x, science et découverte 2x, etc...).

    Aucune idée de l'horaire qu'on va suivre; on verra ça en temps et lieu lol Pis de votre côté si vous vous en inspirez, changez les comme ça vous plait hein!

    Planification 4: Horaire

    Planification 4: Horaire

    Planification 4: Horaire


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  • Là, on tombe dans le plus concret mettons... Maintenant qu'on sait de combien de temps on dispose et de ce qu'on veut enseigner à nos enfants, on y va avec le début de notre curriculum, soit les différentes matières, quels outils je peux ou j'aimerais utiliser, les ressources utiles, etc... Honnêtement, j'ai pas passé des semaines là dessus: 1 semaine à tout casser! Vous connaissez vos enfants, vous savez ce qui peut les intéresser ou au contraire les rebuter, donc vous partez de là et vous tracez votre voie. Pas besoin de faire comme la voisine, votre soeur, votre amie FB ou IG... Nenon! Allez y comme vous le sentez pour VOUS!

    Ici, les Oursons sont plus qu'habitués à notre style de vie et style pédagogique Montessori et tout se passe mieux quand on adopte une vie un peu plus slow, avec de grands après-midi de libre en nature et beaucoup de lecture offerte à la sauce Charlotte Mason (CM). Le côté good habit training et l'enseignement religieux de CM se sont aussi super bien fondus dans notre style de vie. De plus, ils apprécient faire des projets à plus long terme et les thématiques, donc au final la pédagogie de projet nous convient aussi (je vais peut-être en reparler sous le nom Unit Study, alors soyez pas surpris). 

    Maman Ours a donc mixé le tout, a bien brassé, pis j'en ai ressorti un plan de match qui nous convenait! Voici les documents (bon, c'est pratiquement des brouillons je vous avertis!) en lien avec cette phase de "mise sur pieds d'un curriculum personnalisé''.

    1ER DOCUMENT: les matières et les sujets de manière générale que nous allons voir

     

    2IEME DOCUMENT: les matières, les ressources, le matériel, etc...

     

    3IEME DOCUMENT: ma liste de matériel


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